一、搜集古诗集的简介和活动总结 急用！！！！！！

<轻叩诗歌的大门>综合性学习活动总结

经过了两个星期的学习.我们的<轻叩诗歌的大门>综合性学习暂时告一段落.在这次综合性学习的活动.老师告诉我们:诗歌对于一个人的影响力.甚至一个世界文学界的影响力是巨大的.所以说:我们务必要认真读诗歌.有感情的朗读诗歌.多收集诗歌.还可以增长我们的见识.让我们了解到更多古今中外的诗歌.

通过这一次综合性学习.我们不仅学到了很多诗歌.还学会了诗歌的分类.这样更有助于我们学习诗歌.也收集了很多有关诗歌的故事.更重要的是.我们学会了自己写诗歌.因为是个充满了诗情画意.充满了自己的渴望.在诗歌里.我们可以放飞自己的心灵.我们的思维可以跳跃.我们的想象力得到了丰富的伸展.我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感.我们也还学会了如何理解诗歌.读诗歌的方法:1.理解词语的意思 2.联系生活实际 3.想象画面 4.各种诗歌做对比.所以说.这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助.我们也有了放飞想象的方法.那就是写诗歌.

在[搜集诗歌这个方面.我的收获最大.因为在搜集诗歌的同时.我不但知道了许多诗人的名字.我还知道了许多不同诗人的风格和资料.让我知道了许多诗歌的来源.我觉得我们小组的[综合性学习回报展示做的不是很好.我们小组收集到的资料不够充分.而且展示的方式全都是在古诗书上.并没有其它的展示方式.这几点我们在下一次的综合性学习里都要改正.

这是一个让我们难忘的综合性学习.因为它可以影响我们一生.祝愿下一次的综合性学习举办得更成功. 字多了点有关系吗？

二、关于安全的诗歌(简洁点）

一

也许，在有人眼里，

“安全”这两个字，

只是一个抽象的词语。

可是，你享受了生活的赠予，

就会明白它的含义。

“注意安全！”

一个普通语句，

就像一张通行证，

把守在人生的十字路口。

多少次在你耳边响起，

为的是不让你失去自己！

朋友，工作时千万别大意！

因为亲人们盼望，

回家时仍是一个完整的你。

安全使生活丰富多彩，

人人有自己的位置，

安全让你延伸生命的轨迹，

更多地为社会创造价值。

安全让天蓝水清，

让你每天都快乐地生息。

安全的意义也不仅仅如此，

生活会给你更多的启示，

安全，其实是一首诗。

二、

幸福的美丽

在家园温馨的氛围里

绽放出芬芳的花朵

幸福 是一曲甜蜜的歌

幸福 是一份

追求和创造的宣言书

仰望幸福

一束亲切而又炽热的阳光

总能给我们洒下生命的斑斓

于是 我们踏着

被警示铸就的步伐

轰轰烈烈一往无前的走向幸福

仰望幸福

我们必须牢牢抓住规律的缰绳

让生活之马 在生命的疆场上

平安的驰骋

用快意的安全体验

去辉煌的开拓幸福 铸造幸福

三

生命是一棵绿色的大树

每一片新叶都弹奏快乐的音符

粗壮的树干支撑季节的天空

岁月的记录成长的脚步

生命是一棵绿色的大树

有时也显得十分脆弱

事故的飓风一旦袭来

就被摧毁 走向死亡的归宿

生命是一棵绿色的大树

每一片新叶都弹奏快乐的音符

快快筑起安全的防风林带

让生命尽情享受

春风，阳光和雨露

安全歌，牢牢记，平平安安心欢喜。

校内走，慢步行，礼仪常规记在心。

课间时，轻声语，大吼大叫不文明。

拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒。

上下楼，靠右行，秩序良好真开心。

滑楼梯，让人惊，摔下楼梯不会轻。

护栏边，有危险，向下观望悬又悬。

篮球架，不要吊，如果掉下不得了。

体育课，守纪律，不听安排易出事。

做游戏，要文明，危险游戏要伤身。

窗台边，离开点，向下观望有危险。

遇矛盾，告老师，不要武力来比拼。

做事情，想仔细，安全大事放第一。

三、冀教版1年级的古诗都是什么(只要课文里的)

语文第一册：

咏鹅 悯农 静夜思

唐 骆宾王 唐 李绅 唐 李白

鹅 鹅 鹅， 锄禾日当午， 床前明月光，

曲项像天歌。 汗滴禾下土。 疑是地上霜。

白毛俘绿水， 谁知盘中餐， 举头望明月，

红掌拨清波。 粒粒皆辛苦。 低头思故乡。

语文第二册：

草 春晓 古朗月行 登鹳雀楼

唐 白居易 唐 孟浩然 唐 李白 唐 王之涣

离离原上草， 春眠不觉晓， 小识不识月， 白日依山近，

一岁一枯荣。 处处闻啼鸟。 呼作白玉盘。 黄河入海流。

野火烧不尽， 夜来风雨声， 又疑瑶台镜， 欲穷千里目，

春风吹又生。 花落知多少。 飞在青云端。 更上一层楼。

寻隐者不遇

唐 贾岛

松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。